Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67525
Название: СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПИСЬМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Другие названия: THE STUDY OF THE FORMATION OF WRITING ERRORS IN PRIMARY SCHOOL CHILDREN WITH GENERAL SPEECH UNDERDEVELOPMENT
Авторы: Коновалова, О. М.
Калашникова, А. Р.
Ключевые слова: издания БГПУ
BSPU publications
дисграфия
оптическая дисграфия
коррекция
изобразительная деятельность
ysgraphy
optical dysgraphy
correction
visual activity
Дата публикации: 2025
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Коновалова, О. М. Специфические ошибки письма у младших школьников с общим недоразвитием речи / О. М. Коновалова, А.Р. Калашникова // Специальная педагогика: профессиональный дебют : материалы IX Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 27 марта 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Э. Гаманович [и др.]. – Минск, 2025. – С. 293–297.
Краткий осмотр (реферат): В данной статье рассматривается этиология дисграфии и проявление оптической дисграфии у детей младшего школьного возраста. Описывается изобразительная деятельность, как средство коррекции оптической дисграфии. Приводится наиболее эффективные виды творческой работы по преодолению нарушения письма.
This article discusses the etiology of dysgraphy and the manifestation of optical dysgraphy in primary school children. Visual activity is described as a means of correcting optical dysgraphy. The most effective types of creative work to overcome writing disorders are given.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/67525
Располагается в коллекциях:СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕБЮТ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Специальная педагогика_0293-0297.pdf804,89 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.