ОБРАЗОВАНИЕ КАК ФУНДАМЕНТ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ НРАВСТВЕННОСТИ

Abstract

В статье раскрываются актуальные идеи чешского педагога Я. А. Коменского о непрерывности образования, о том, что оно является фундаментом человеческой нравственности и должно начинаться с рождения, о ценности дошкольного детства. Новизна исследования состоит в систематизации нравственных ценностей, которые, по мнению гуманиста, необходимо закладывать в дошкольном детстве. Делается вывод, что наследие Я. А. Коменского актуально и является источником профессионального совершенствования современного педагога.

The article reveals the current ideas of the Czech teacher Ya.A. Komensky about the continuity of education, that it is the foundation of human morality and should begin from birth, about the value of preschool childhood. The novelty of the research consists in the systematization of moral values, which, according to the humanist, must be laid in preschool childhood. It is concluded that the legacy of Ya. A. Komensky is relevant and is a source of professional improvement of a modern teacher.