МЕТОД ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ЦВЕТОВЫМ ТАБЛИЦАМ КАК ТЕХНОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Abstract

Наблюдения ученых показали, что у каждого человека есть свое особое отношение к цвету. У большинства людей есть определенная симпатия к одним цветам и антипатия к другим, т. е. у человека есть целая шкала любимых цветов. Так как склонность человека к тому или иному цвету может меняться под воздействием материальных или духовных факторов, то возникает мысль, что личную цветовую шкалу можно рассматривать как выражение индивидуальности. В данной статье предлагается вниманию авторская объединенная методика экспресс-тестирования состояния человека посредством объединения обоих проективных методик. Данную объединенную методику геометрических цветовых таблиц предлагается использовать в педагогической деятельности (классными руководителями), психологической деятельности, а также в деятельности социальных педагогов и спортивных психологов.

Scientists' observations have shown that each person has his own special attitude to color. Most people have a certain sympathy for some colors and antipathy to others, i.e. a person has a whole scale of favorite colors. Since a person's inclination to a particular color can change under the influence of material or spiritual factors, the idea arises that a personal color scale can be considered an expression of individuality. This article offers the author's combined method of express testing of a person's state by combining both projective methods. This combined method of geometric color tables is proposed to be used in pedagogical activities (class teachers), psychological activities, as well as in the activities of social educators and sports psychologists.