Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/67215
Название: | ПРИМЕНЕНИЕ СРЕДСТВ ВИЗУАЛЬНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ |
Другие названия: | APPLICATION OF VISUAL PROGRAMMING TOOLS IN THE PROCESS OF TEACHING MATHEMATICS |
Авторы: | Климович, А. Ф. Иванова, Е. А. |
Ключевые слова: | издания БГПУ БГПУ визуальное программирование среда программирование Scratch математика visual programming Scratch programming environment mathematics |
Дата публикации: | 2024 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Климович, А. Ф. Применение средств визуального программирования в процессе обучения математике / А. Ф. Климович, Е. А. Иванова // Физико-математическое образование: традиции, инновации, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 24–25 окт. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. В. В. Радыгина [и др.]. – Минск, 2024. – С. 311–315. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье исследуется вопрос использования визуального программирования в среде Scratch при обучении учащихся общего среднего образования. Анализируются возможности среды программирования Scratch, а также актуальность и необходимость применение данной среды в обучении. Приводятся примеры тем учебной программы по математике, где может быть использована среда Scratch. The article examines the issue of using visual programming in the Scratch environment in teaching students of general secondary education. The capabilities of the Scratch programming environment are analyzed, as well as the relevance and necessity of using this environment in teaching. Examples of curriculum topics are given, where the Scratch environment can be used. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/67215 |
Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Fiziko-matem 2019 FMF_075-077_0311-0315.pdf | 8,51 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.