Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67096
Название: ПРИНЦИП ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ФОРТЕПИАННОГО ОБУЧЕНИЯ В МУЗЫКАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Авторы: Чжу, Цзин
Ключевые слова: piano learning
continuity
musical and educational process
Дата публикации: 2019
Библиографическое описание: / Чжу Цзин // Теоретические и практические аспекты подготовки педагога-музыканта в контексте компетентностной модели непрерывного образования : межвуз. сб. науч. и метод. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т, Белорус. гос. акад. музыки ; сост.: Е. С. Полякова [и др.]. – Минск, 2019. – С. 121–126.
Краткий осмотр (реферат): This article explores the essence of inheritance, open up her various directions and connection with the Russian piano school as the kind of research, representing particular kind of cultural tradition.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/67096
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Princip preemstvennosti fortepiannogo obucheniya v muzykal'no-obrazovatel'nom processe.pdfнаучная статья533,32 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.