Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66998| Название: | ИНТЕГРАЦИЯ ТЕКСТОВОГО, ВИЗУАЛЬНОГО И ПРОГРАММНОГО КОМПОНЕНТОВ В ФОРМУЛИРОВКАХ СИСТЕМЫ ЗАДАНИЙ ДЛЯ КОМПЬЮТЕРНОГО ИСПОЛНИТЕЛЯ |
| Другие названия: | INTEGRATION OF TEXT, VISUAL AND SOFTWARE COMPONENTS IN THE FORMULATIONS OF THE SYSTEM OF ASSIGNMENTS FOR A COMPUTER EXECUTOR |
| Авторы: | Зенько, С. И. Сергиенко, А. В. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ БГПУ методика обучения информатике понятия алгоритмизации формулировка условия упражнения система заданий компьютерный исполнитель didactics of informatics notions of algorithmization formulation of the exercise task system computer performer |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Зенько, С. И. Интеграция текстового, визуального и программного компонентов в формулировках системы заданий для компьютерного исполнителя / С. И. Зенько, А. В. Сергиенко // Физико-математическое образование: традиции, инновации, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 24–25 окт. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. В. В. Радыгина [и др.]. – Минск, 2024. – С. 236–240. |
| Краткий осмотр (реферат): | В работе поднимается вопрос поиска методических приемов по формированию у учащихся осознанного восприятия основных понятий алгоритмизации. Авторам видится определенный потенциал в интеграции текстового, визуального и программного компонентов в формулировках условий. Предлагается вариант последовательности построения формулировок условий системы заданий в 6 классе для компьютерного исполнителя Черепаха при формировании у учащихся понятия вспомогательного алгоритма. The paper discusses the search for methodological techniques to improve the formulations system of tasks, with the aim of promoting a deeper understanding of basic algorithmic notions. The authors identify potential in the fields of textual, visual, and software components in the formulation of conditions. They propose a sequence the combination of these components in tasks (for computer performer Turtle) that introduce 6th grades to auxiliary algorithms. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/66998 |
| Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Fiziko-matem 2019 FMF_075-077_0236-0240.pdf | 8,27 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.