Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66676Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Хвойницкая, Виолетта Чеславовна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-06-15T08:50:26Z | - |
| dc.date.available | 2025-06-15T08:50:26Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/66676 | - |
| dc.description.abstract | Статья содержит задания для организации работы по изучению словарных слов учащимися с тяжелыми нарушениями речи 5-го класса. Задания представлены двумя вариантами, что позволяет индивидуализировать работу учащихся. Также предлагаются примерные образцы (алгоритмы) работы с отдельными словарными словами | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Приложение к научно-методическому журналу «Вестник МГИРО»;№ 1 | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | статья ВАК | ru_RU |
| dc.subject | словарные слова | ru_RU |
| dc.subject | учащиеся с тяжелыми нарушениями речи | ru_RU |
| dc.title | Организация работы с учащимися с тяжелыми нарушениями речи V класса по изучению словарных слов | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Хвойницкая - 113_статья ВАК_2025.pdf | 1,3 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.