Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66444| Название: | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ НАУЧНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ФИЛЬМОВ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ |
| Авторы: | Черчес, Татьяна Евгеньевна |
| Ключевые слова: | обучение образовательный процесс эффективное воспитание педагогическая психология БГПУ |
| Дата публикации: | 2021 |
| Библиографическое описание: | Черчес, Т. Е. Психологические аспекты применения научно-познавательных фильмов в информационно-образовательной среде / Т. Е. Черчес // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сборник научных статей / Респ. ин-т проф. образования ; редкол.: О. С. Попова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – Вып. 11. – С. 160–167. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье поднимается проблема психологического сопровождения применения научно-познавательных фильмов в информационно-образовательной среде. Излагаются результаты экспериментального исследования психологических особенностей восприятия аудиовизуальной информации. На основании полученных данных автор обосновывает необходимость учета психологических аспектов для повышения эффективности восприятия научно-познавательных фильмов в образовательном процессе |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/66444 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| psihologicheskie_aspekty_primeneniya.pdf | 868,72 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.