Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66444
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Черчес, Татьяна Евгеньевна | - |
dc.date.accessioned | 2025-05-15T15:03:35Z | - |
dc.date.available | 2025-05-15T15:03:35Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.citation | Черчес, Т. Е. Психологические аспекты применения научно-познавательных фильмов в информационно-образовательной среде / Т. Е. Черчес // Психологическое сопровождение образовательного процесса : сборник научных статей / Респ. ин-т проф. образования ; редкол.: О. С. Попова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – Вып. 11. – С. 160–167. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/66444 | - |
dc.description.abstract | В статье поднимается проблема психологического сопровождения применения научно-познавательных фильмов в информационно-образовательной среде. Излагаются результаты экспериментального исследования психологических особенностей восприятия аудиовизуальной информации. На основании полученных данных автор обосновывает необходимость учета психологических аспектов для повышения эффективности восприятия научно-познавательных фильмов в образовательном процессе | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.subject | обучение | ru_RU |
dc.subject | образовательный процесс | ru_RU |
dc.subject | эффективное воспитание | ru_RU |
dc.subject | педагогическая психология | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.title | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ НАУЧНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ФИЛЬМОВ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
psihologicheskie_aspekty_primeneniya.pdf | 868,72 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.