Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/6623
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Хвойницкая, Виолетта Чеславовна | - |
dc.date.accessioned | 2015-09-29T17:30:31Z | - |
dc.date.available | 2015-09-29T17:30:31Z | - |
dc.date.issued | 2007 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/6623 | - |
dc.description.abstract | В статье обосновывается необходимость организации психолого-педагогического сопровождения детей с особенностями психофизического развития в условиях инклюзивного образования | ru_RU |
dc.publisher | Минск: Четыре четверти | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Инклюзивное образования. Состояние. – проблемы, перспективы; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | психолого-педагогическое сопровождение | ru_RU |
dc.subject | инклюзивное образование | ru_RU |
dc.subject | дети с особенностями психофизического развития | ru_RU |
dc.title | Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Хвойницкая - статья_2007.pdf | 143,15 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.