Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65819
Название: CУЩНОСТЬ И КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ 6–9 КЛАССОВ
Другие названия: NATURE AND CRITERIA FOR THE FORMATION OF RESEARCH COMPETENCE OF PUPILS IN GRADES 6–9
Авторы: Гаркина, А. Р.
Ключевые слова: издания БГПУ
БГПУ
исследовательская компетенция
исследовательская деятельность
учащиеся 6–9 классов
критерии сформированности исследовательских компетенций
research competence
research activity
students of 6-9 grades
criteria of research competence formation
Дата публикации: 2024
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Гаркина, А. Р. Cущность и критерии сформированности исследовательской компетенции учащихся 6–9 классов / А. Р. Гаркина // Актуальные проблемы педагогических исследований : сб. ст. XIX Аспирант. чтений (с междунар. участием), Минск, 5 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: C. Н. Сиренко [и др.] ; отв. ред. Е. Н. Артемёнок. – Минск, 2024. – С. 39–43.
Краткий осмотр (реферат): В статье анализируются различные подходы к определению понятия «исследовательская компетенция», предлагается авторское определение. Раскрываются компоненты исследовательской компетенции и критерии оценки ее сформированности у учащихся 6–9 классов.
The article analyzes various approaches to the definition of the concept of “research competence” and offers the author’s definition. The components of research competence and criteria for assessing its formation in students of grades 6-9 are disclosed.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/65819
Располагается в коллекциях:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
aktual_problemi_2024_0039-0043.pdf577,55 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.