Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/65276
Название: | ПСИХОМОТОРИКА КАК ЗНАЧИМЫЙ ФАКТОР В ФОРМИРОВАНИИ ПЕРСОНОЦЕНТРИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ |
Авторы: | Романович, Елена Евгеньевна |
Ключевые слова: | психомоторика педагог-музыкант дирижерско-хоровая подготовка профессиональная деятельность |
Дата публикации: | 2019 |
Издатель: | ГГУ имени Ф. Скорины |
Библиографическое описание: | Современное образование: преемственность и непрерывность образовательной системы «школа – университет – предприятие» : материалы ХІІ междунар. науч-методич. конф., Гомель, 14–15 февраля 2019 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Гомел. гос. ун-т, Главн. управл. образования Гомельского облисполкома ; редкол. : И. В. Семченко (гл. ред.) [и др.]. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2019. – С. 702–705. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье психомоторика рассматривается как значимый фактор формирования персоноцентрической позиции будущего педагога-музыканта в процессе дирижерско-хоровой подготовки. Определены основные компоненты психомоторики руководителя хорового коллектива (дирижерские жесты, мимика и движения корпуса) и выделены особенности их использования в профессиональной деятельности педагога-музыканта. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/65276 |
ISSN: | 2523-4919 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Psihomotorika kak znachimyj faktor v formirovanii personocentricheskoj pozicii budushchego uchitelya muzyki.pdf | Статья | 292,18 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.