Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65186
Название: СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СЕМЬИ
Авторы: Авазмуратова, К. К.
Ключевые слова: издания БГПУ
воспитанники старшего дошкольного возраста
взаимодействие с родителями
экскурсия
маршрут выходного дня
pupils of senior preschool age
interaction with parents
excursion
weekend route
Дата публикации: 2024
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Авазмуратова, К. К. Современные формы взаимодействия учреждения дошкольного образования и семьи / К. К. Авазмуратова // Дополнительное образование взрослых: мониторинг, экспертиза и прогнозирование развития : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20 нояб. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Клезович [и др.] ; науч. ред. Ю. Н. Кислякова. – Минск, 2024. – С. 192–196.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается проблема осуществления взаимодействия учреждения дошкольного образования и семьи при организации экскурсий, реализации маршрутов выходного дня. Представлены результаты реализации экскурсионных проектов с воспитанниками старшего дошкольного возраста.
The article deals with the problem of interaction between a preschool educational institution and a family in organizing excursions, implementing weekend routes. The results of the implementation of excursion projects with pupils of senior preschool age are presented.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/65186
Располагается в коллекциях:ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ: МОНИТОРИНГ, ЭКСПЕРТИЗА И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
dopolnitelnoe-obrazovanie- 2024_0192-0196.pdf1,2 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.