Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/64994| Название: | КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ФОРТЕПИАННЫХ ТРАНСКРИПЦИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА |
| Авторы: | Чернявская, Ирина Фридриховна Чжан, Юньпэн |
| Ключевые слова: | фортепианная транскрипция жанр профессиональное обучение концептуальные подходы педагогические условия педагог-музыкант |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | ФГБОУ ВО «НГПУ» |
| Библиографическое описание: | Художественное образование в мире: вчера, сегодня, завтра : материалы XVII Междунар. науч.-практ. конф., Новосибирск, 12 апр. 2024 г. / Новосиб. гос. пед. ун-т. – Новосибирск, 2024. – С. 349-354. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье обобщается значение жанра транскрипции в истории музыкального искусства и его роли в фортепианной педагогике; рассматривается классификация функций транскрипции в учебно-образовательной (М. А. Бекетова) и в художественно-исторической (Н. П. Иванчей) практике; обосновываются концептуальные подходы и педагогические условия, повышающие эффективность изучения фортепианных транскрипций в процессе профессионального обучения педагога-музыканта. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/64994 |
| ISBN: | 978-5-00226-121-5 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| konceptual'nye podhody k izucheniyu fortepiannyh transkripcij v professional'nom obuchenii pedagoga-muzykanta.pdf | 289,19 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.