Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/64581
Название: Студенческое менторство как ресурс и инструмент социализации и воспитания учащихся, требующих особого педагогического внимания
Авторы: Носова, Елена Адамовна
Ключевые слова: Менторство; наставничество; социализация; воспитание; учащиеся, требующие особого педагогического внимания
Дата публикации: 2022
Издатель: СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений
Краткий осмотр (реферат): В статье автор раскрывает специфику студенческого менторства в отношении детей, требующих особого педагогического внимания, сущностные особенности студенческого менторства: целевые ориентиры, своеобразие позиции студента в общении с учащимся-младшим другом, принципы, задачи студенческого менторства, содержательную направленность взаимодействия студента с учащимся, приоритетные виды деятельности
Описание: Носова, Е. А. Студенческое менторство как ресурс и инструмент социализации и воспитания учащихся, требующих особого педагогического внимания // Воспитание и социализация в современной социокультурной среде: сборник научных статей III Международной научно-практической конференции 24–25 ноября 2022 года / отв. ред. С. В. Кривых. – СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2022. – С. 330-333.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/64581
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.