Студенческое менторство как ресурс и инструмент социализации и воспитания учащихся, требующих особого педагогического внимания

Abstract

В статье автор раскрывает специфику студенческого менторства в отношении детей, требующих особого педагогического внимания, сущностные особенности студенческого менторства: целевые ориентиры, своеобразие позиции студента в общении с учащимся-младшим другом, принципы, задачи студенческого менторства, содержательную направленность взаимодействия студента с учащимся, приоритетные виды деятельности

Description

Носова, Е. А. Студенческое менторство как ресурс и инструмент социализации и воспитания учащихся, требующих особого педагогического внимания // Воспитание и социализация в современной социокультурной среде: сборник научных статей III Международной научно-практической конференции 24–25 ноября 2022 года / отв. ред. С. В. Кривых. – СПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2022. – С. 330-333.

Keywords

Менторство; наставничество; социализация; воспитание; учащиеся, требующие особого педагогического внимания

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By