Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/64204
Название: Психологические аспекты цифрового поведения подростков, получающих профессионально-техническое образование
Авторы: Гребень, Наталия Фёдоровна
Ключевые слова: цифровое поведение
цифровое время
зависимое поведение
видеоигры
польза и вред от компьютерных игр
риски для здоровья
подростки
Дата публикации: 2024
Издатель: Адукацыя i выхаванне
Библиографическое описание: Адукацыя і выхаванне. – 2024. – №5. – С. 48–58.
Краткий осмотр (реферат): В статье представлены результаты исследования цифрового поведения у белорусских подростков, получающих профессионально-техническое образование. В исследовании приняли участие 171 подросток и 72 родителя обоих полов. Сбор эмпирических данных осуществлялся на основании разработанной автором анкеты. Были изучены такие переменные как цифровое время, цифровые предпочтения, польза и вред компьютерных игр, альтернативы цифрового времени. В заключении делается вывод о рисках для здоровья подростков, детерминированных их цифровым поведением.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/64204
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Статья Гребень Подростки Цифр повед, видеоигры 2024.pdf6,43 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.