Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
                
    
    http://elib.bspu.by/handle/doc/64147Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык | 
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Таболина, Лариса Викторовна | - | 
| dc.date.accessioned | 2024-10-04T07:39:16Z | - | 
| dc.date.available | 2024-10-04T07:39:16Z | - | 
| dc.date.issued | 2024 | - | 
| dc.identifier.citation | Таболина, Л. В. Взаимодействие педагогических работников учреждения дошкольного образования по предупреждению нарушений письма и чтения у детей с общим недоразвитием речи / Л. В. Таболина // Спец. адукацыя. – 2024. – № 3 (158). – С. 43–49. | ru_RU | 
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/64147 | - | 
| dc.description.abstract | Статья посвящена проблеме взаимодействия педагогических работников учреждения дошкольного образования в работе по профилактике нарушений письма и чтения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. В материале описаны теоретические основания разработки системы взаимодействия, раскрыто содержание её основных блоков. | ru_RU | 
| dc.language.iso | other | ru_RU | 
| dc.subject | дисграфия | ru_RU | 
| dc.subject | дислексия | ru_RU | 
| dc.subject | взаимодействие | ru_RU | 
| dc.subject | общее недоразвитие речи | ru_RU | 
| dc.subject | узаемадзеянне | ru_RU | 
| dc.subject | профилактика нарушений письма и чтения | ru_RU | 
| dc.subject | агульнае недаразвіццё маўлення | ru_RU | 
| dc.subject | прафілактыка парушэнняў пісьма і чытання | ru_RU | 
| dc.subject | дысграфія | ru_RU | 
| dc.subject | дыслексія | ru_RU | 
| dc.subject | interaction | en | 
| dc.subject | general speech underdevelopment | en | 
| dc.subject | prevention of writing and reading disorders | en | 
| dc.subject | dysgraphia | en | 
| dc.subject | dyslexia | en | 
| dc.title | ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ | ru_RU | 
| dc.title.alternative | Interaction of teaching staff of preschool educational institutions to prevent writing and reading disorders in children with general speech underdevelopment | en | 
| dc.type | Article | ru_RU | 
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| vzaimodejstvie_pedagogicheskih_rabotnikov_uchrezhdeniya_doshkolnogo_obrazovaniya.pdf | 1,41 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть | 
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
