Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/64135| Название: | ИНТЕРАКТИВНО-РЕФЛЕКСИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ ВО ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
| Авторы: | Таболина, Лариса Викторовна |
| Ключевые слова: | БГПУ издания БГПУ интерактивно-рефлексивное обучение вспомогательная школа |
| Дата публикации: | 2011 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Таболина, Л. В. Интерактивно-рефлексивное обучение во вспомогательной школе / Л. В. Таболина // Формирование личности ребенка с особыми потребностями в условиях меняющегося мира : материалы Междунар. науч.-практ. интернет-конф., Минск, 17 янв. – 17 марта 2011 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. Е. Гайдукевич [и др.]. – Минск, 2011. – С. 151–161. |
| Краткий осмотр (реферат): | Человек действует исходя из определенного жизненного контекста, его можно понять, только учитывая этот контекст, который представляет собой «жизненный мир», социальную систему. Жизненное пространство ребенка с интеллектуальной недостаточностью своеобразно. Оно отличается неадекватностью восприятия определенных социальных ситуаций, установок. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/64135 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| interaktivno_refleksivnoe_obuchenie_vo_vspomogatelnoj_shkole.pdf | 1,29 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.