«Формирование межличностных отношений учащихся класса интегрированного обучения и воспитания во внеурочной деятельности»

Abstract

В дипломной работе рассмотрены теоретические аспекты формирования межличностных отношений учащихся класса интегрированного обучения и воспитания: сущность понятия «межличностные отношения», особенности межличностных отношений учащихся класса интегрированного обучения и воспитания. Представлены результаты экспериментальной работы по формированию межличностных отношений учащихся класса интегрированного обучения и воспитания по методикам Я. Л. Коломинского «Социометрическая методика», Г. А. Урунтаевой и Ю. А. Афонькиной «Оценка привлекательности классного коллектива»; разработан комплекс занятий по формированию межличностных отношений, учащихся класса интегрированного обучения и воспитания во внеурочной деятельности.