СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ : [133]

Logo
Современные проблемы естествознания в науке и образовательном процессе [Электронный ресурс] : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 23 нояб. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. С. Сологуб [и др.] ; отв. ред. Н. С. Сологуб. – Минск : БГПУ, 2024.
ISBN 978-985-29-0436-0.
Сборник содержит статьи педагогических работников образовательных организаций, аспирантов и магистрантов. В сборнике публикуются статьи, рассматривающие вопросы, связанные с преподаванием естественно-научных учебных дисциплин в высшей и средней школе, а также раскрывающие значение современных образовательных технологий, направления модернизации образования, актуальные проблемы биологии, географии и химии. Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов.
Адресуется широкому кругу специалистов в области биологии, химии, географии, методики преподавания естественно-научных дисциплин.

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 21 по 40 из 133
< Назад   Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2024ВЛИЯНИЕ WI-FI ВОЗДЕЙСТВИЯ НА РОСТ И РАЗВИТИЕ RAPHANUS SATIVUS L.Вербовская, А. А.; Мазец, Жанна Эмануиловна
2024ИССЛЕДОВАНИЕ ВСТРЕЧАЕМОСТИ СТИГМ ДИЗЭМБРИОГЕНЕЗАБулыга, В. В.; Шебеко, Людмила Леонидовна
2024ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЛИМОРФИЗМА ГЕНА ЛАКТАЗЫ LCT, ГЕНА РЕЦЕПТОРА ВИТАМИНА D (VDR), ГЕНА КО ЛЛАГЕНА 1 ТИПА АЛЬФА 1 (COL1A1) У ДЕТЕЙ И ПО ДРОСТКОВ СО СКОЛИОТИЧЕСКОЙ ДЕФОРМАЦИЕЙ ПОЗВОНОЧНИКАБобровская, К. Г.
2024ИЗМЕНЕНИЕ МОРФОМЕТРИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ТЕЛА ГУСЕНИЦ BUPALUS PINIARIUS L. ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ СЕРОСОДЕРЖАЩИХ ПОЛЛЮТАНТОВБирг, Владимир Семенович
2024ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГИДРОХИМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ПРУДОВЫХ ЭКОСИСТЕМ БАРАНОВИЧСКОГО РАЙОНАБашкиров, А. С.
2024ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ХИМИИЯрошевич, Т. И.
2024ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИЩупановская, О. А.
2024ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕЛЕЙ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯЩипец, А. И.
2024ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОСРЕДСТВОМ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» В КОНТЕКСТЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯШилько, Александр Олегович
2024РАЗРАБОТКА И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ХИМИЯ»Швед, Я. С.
2024ПРИНЦИПЫ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ В ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИШамко, А. В.; Цуба, В. С.
2024РЕАЛИЗАЦИЯ ЦЕЛЕЙ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «БИОЛОГИЯ»Черепок, Е. А.
2024СИСТЕМА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ПОВЫШЕННОМ УРОВНЕ ОБУЧЕНИЯЧервякова, Е. С.
2024ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ ВИЗУАЛИЗАЦИИ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ КАК СПОСОБ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯЦалко, О. С.
2024ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБЛАСТИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ ПРИЕМА СКРАЙБИНГХмыз, Анастасия Витальевна; Сологуб, Наталья Станиславовна
2024СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИНУлич, К. В.
2024ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЫ QUIZIZZ.COM НА УРОКАХ БИОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯТокарева, М. С.; Козлова-Козыревская, Алла Леонидовна
2024ОСОБЕННОСТИ РАЗРАБОТКИ СОВМЕСТНЫХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММСологуб, Наталья Станиславовна; Науменко, Наталья Владимировна
2024РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ SCRUM В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ УЧАЩИМИСЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ»Соколовский, Ю. К.; Какарека, Элеонора Викторовна
2024ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ КАК ОСНОВА STEAM-ОБУЧЕНИЯ В БИОЛОГИИСлинка, С. В.
Ресурсы коллекции: с 21 по 40 из 133
< Назад   Дальше >