1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Физико-математический факультет
  4. Научные публикации физико-математического факультета
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62252
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorФранцкевич, Александр Александрович-
dc.contributor.authorБровка, Н. В.-
dc.date.accessioned2024-03-05T08:40:25Z-
dc.date.available2024-03-05T08:40:25Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationБровка, Н. В. Результаты внедрения в образовательную практику учебно-методического обеспечения методики обучения учащихся основам алгоритмизации и программирования с использованием визуализированных сред программирования / Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании : материалы IV Междунар. науч. конф., Красноярск, 6–9 окт. 2020 года / Сибир. федар. ун-т. – Красноярск, 2020. – С. 46–50ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/62252-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются вопросы оценки эффективности методики обучения учащихся основам алгоритмизации и программирования с использованием визуализированных сред программирования. Рассмотрены с образовательно-дидактической позиции трактовка образовательной робототехники, дидактические и развивающие потенциалы визуализированных сред программирования в контексте повышения эффективности обучения основам алгоритмизации и программирования. The article deals with the issues of evaluating the effectiveness of teaching students the basics of algorithmization and programming using visualized programming environments. The article considers the educational and didactic interpretation of educational robotics, didactic and developmental potentials of visualized programming environments in the context of improving the effectiveness of teaching the basics of algorithmization and programmingru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинформатикаru_RU
dc.subjectобразовательная робототехникаru_RU
dc.subjectметодика обучения основам алгоритмизации и программированияru_RU
dc.subjectвизуальный язык программированияru_RU
dc.subjectвизуализированная среда программированияru_RU
dc.subjectосновы алгоритмизацииru_RU
dc.subjectосновы программированияru_RU
dc.subjectучебно-методическое обеспечениеru_RU
dc.subjectметодика обучения учащихсяru_RU
dc.subjectcomputer scienceN
dc.subjecteducational roboticsN
dc.subjectmethods of teaching the basics of algorithmization and programmingN
dc.subjectvisual programming languageN
dc.subjectvisualized programming environmentN
dc.subjectbasics of algorithmizationN
dc.subjectbasics of programmingN
dc.titleРЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРАКТИКУ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОСНОВАМ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВИЗУАЛИЗИРОВАННЫХ СРЕД ПРОГРАММИРОВАНИЯru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации физико-математического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
результаты.pdf832,06 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.