Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62171
Название: ОБУЧЕНИЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ ОЦЕНКЕ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ПРЕДМЕТА «ЭЛЕМЕНТАРНАЯ МАТЕМАТИКА»
Другие названия: TEACHING FUTURE MATHEMATICS TEACHERS TO ASSESS STUDENT ACHIEVEMENT IN COMBINATION WITH THE "ELEMENTARY MATHEMATICS" LESSON
Авторы: Насир, Л.
Кожашева, Г. О.
Ключевые слова: издания БГПУ
элементарная математика
будущий учитель
учебная успеваемость
методы оценивания
план урока
BSPU publications
elementary mathematics
future teacher
educational achievement
assessment methods
lesson plan
Дата публикации: 2023
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Насир, Л. Обучение будущих учителей математики оценке достижений учащихся при преподавании предмета «Элементарная математика» / Л. Насир, Г. О. Кожашева // Физико-математическое образование: традиции, инновации, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 окт. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Радыгина [и др.] ; отв. ред. А. А. Францкевич. – Минск, 2023. – С. 60–64.
Краткий осмотр (реферат): Помимо преподавания элементарной математики, очень важно научить будущих учителей математики оценивать успеваемость учащихся. Внедрение инновационных технологий в планирование уроков окажет положительное влияние на улучшение результатов обучения. В данной статье кратко рассмотрены способы проведения эффективного оценивания при преподавании предмета элементарной математики будущим учителям математики, а также даны методические указания о том, как составить план урока в будущем и как оценить успеваемость ученика.
In addition to teaching elementary mathematics, it is very important to teach future mathematics teachers how to assess student learning. Introducing innovative technologies into lesson planning will have a positive effect on improving learning outcomes. This article briefly examines how to conduct an effective assessment when teaching a subject of elementary mathematics to future mathematics teachers, as well as a methodical instruction on how to design a lesson plan in the future and how to assess the student's achievement.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/62171
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fiziko-matematicheskoe-obrazovanie-tradicii-innovacii-perspektivy-60-64.pdf1,12 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.