Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62171
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНасир, Л.-
dc.contributor.authorКожашева, Г. О.-
dc.date.accessioned2024-03-01T10:55:58Z-
dc.date.available2024-03-01T10:55:58Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationНасир, Л. Обучение будущих учителей математики оценке достижений учащихся при преподавании предмета «Элементарная математика» / Л. Насир, Г. О. Кожашева // Физико-математическое образование: традиции, инновации, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 окт. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Радыгина [и др.] ; отв. ред. А. А. Францкевич. – Минск, 2023. – С. 60–64.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/62171-
dc.description.abstractПомимо преподавания элементарной математики, очень важно научить будущих учителей математики оценивать успеваемость учащихся. Внедрение инновационных технологий в планирование уроков окажет положительное влияние на улучшение результатов обучения. В данной статье кратко рассмотрены способы проведения эффективного оценивания при преподавании предмета элементарной математики будущим учителям математики, а также даны методические указания о том, как составить план урока в будущем и как оценить успеваемость ученика.ru_RU
dc.description.abstractIn addition to teaching elementary mathematics, it is very important to teach future mathematics teachers how to assess student learning. Introducing innovative technologies into lesson planning will have a positive effect on improving learning outcomes. This article briefly examines how to conduct an effective assessment when teaching a subject of elementary mathematics to future mathematics teachers, as well as a methodical instruction on how to design a lesson plan in the future and how to assess the student's achievement.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectэлементарная математикаru_RU
dc.subjectбудущий учительru_RU
dc.subjectучебная успеваемостьru_RU
dc.subjectметоды оцениванияru_RU
dc.subjectплан урокаru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectelementary mathematicsen
dc.subjectfuture teacheren
dc.subjecteducational achievementen
dc.subjectassessment methodsen
dc.subjectlesson planen
dc.titleОБУЧЕНИЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ ОЦЕНКЕ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ПРЕДМЕТА «ЭЛЕМЕНТАРНАЯ МАТЕМАТИКА»ru_RU
dc.title.alternativeTEACHING FUTURE MATHEMATICS TEACHERS TO ASSESS STUDENT ACHIEVEMENT IN COMBINATION WITH THE "ELEMENTARY MATHEMATICS" LESSONen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fiziko-matematicheskoe-obrazovanie-tradicii-innovacii-perspektivy-60-64.pdf1,12 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.