Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/61381
Название: ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ И ВОЗМОЖНОСТЬ ИХ ИНТЕГРАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ
Авторы: Михасева, А. А.
Зубрилина, Инесса Владимировна
Ключевые слова: издания БГПУ
дошкольный возраст
обучение иностранному языку
интегративный подход
совершенствование речевых и языковых навыков
БГПУ
Дата публикации: 2023
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Михасева, А. А. Виды деятельности дошкольников и возможность их интеграции в процессе обучения иноязычному общению [Электронный ресурс] / А. А. Михасева, И. В. Зубрилина // Актуальные вопросы филологического образования в XXI веке: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Е. П. Жиганова [и др.] ; отв. ред. А. И. Жишкевич. – Минск, 2023. – С. 233–236.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена развитию коммуникативных навыков, в том числе иноязычной коммуникации, у детей дошкольного возраста. В статье описываются различные виды деятельности, в которые вовлекаются дети дошкольного возраста, включая игровую, творческую, познавательную и социально-коммуникативную деятельность. Особое внимание уделяется возможности интеграции этих видов деятельности в процесс обучения иноязычной коммуникации.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/61381
Располагается в коллекциях:АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В XXI ВЕКЕ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Актуальные вопросы филологического образования в ХХI в._05.06.23_0233-0236.pdf457,98 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.