Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/61077
Название: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАГЛЯДНОСТИ В МУЛЬТИМЕДИЙНОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ
Авторы: Черчес, Татьяна Евгеньевна
Ключевые слова: технические средства обучения
ВУЗы
мультимедийное обеспечение
учебный процесс в ВУЗе
Дата публикации: 2013
Издатель: БИП - Институт правоведения
Библиографическое описание: Черчес, Т. Е. Психологические основы использования наглядности в мультимедийном обеспечении учебного процесса в ВУЗе / Т. Е. Черчес // Актуальные проблемы правовых, экономических и гуманитарных наук : материалы III науч. конф. проф.-преподават. состава, аспирантов и студентов, Минск, 19 апр. 2013 г. / БИП - Ин-т правоведения ; редкол.: С. Ф. Сокол [и др.]. – Mинск, 2013. – С. 266–268.
Краткий осмотр (реферат): Объективные потребности современного образования обусловили применение в вузах различных технических средств обучения, которые предназначены для того, чтобы помочь студентам получать более полную и точную информацию, тем самым повысить качество образования. За последнее десятилетие наиболее популярными источниками информации стали разнообразные мультимедийные технологии.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/61077
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
psihologicheskie_osnovy_ispolzovaniya_naglyadnosti_v_multimedijnom_obespechenii_uchebnogo_processa_v_vuze.pdf705,05 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.