Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/60717| Название: | ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В СРЕДНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ |
| Авторы: | Покровская, Светлана Евгеньевна |
| Ключевые слова: | БГПУ средние общеобразовательные школы обучение дифференцированное Республика Беларусь |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | Гродненский государственный университет имени Янки Купалы |
| Библиографическое описание: | Покровская, С. Е. Практический опыт внедрения дифференцированного обучения учащихся в средних общеобразовательных школах Республики Беларусь / С. Е. Покровская // Использование передовых технологий обучения в учреждениях образования : материалы III Респ. науч.-практ. конф., Гродно, 20–21 окт. 2011 г. / Гродн. гос. ун-т ; редкол.: И. Н. Кавинкина (гл. ред.) [и др.]. – Гродно, 2012. – C. 109–114. |
| Краткий осмотр (реферат): | Дифференцированное обучение (ДО) – современная педагогическая технология разноуровневого обучения учащихся, которая активно использовалась в системе образования Республики Беларусь с 90-х годов века до 10-х годов начала и на завершающем этапе своего развития носила название «профильное обучение». Для того, чтобы проанализировать использование педагогической технологии разноуровневого обучения, необходимо осмыслить реальный практический опыт по внедрению ДО учащихся в практику школ Республики Беларусь. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/60717 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| prakticheskij_opyt_vnedreniya_differencirovannogo_obucheniya_uchashchihsya.pdf | 240,76 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.