Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/60231
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorФеклистова, Светлана Николаевна-
dc.contributor.authorОбухова, Тамара Исаковна-
dc.date.accessioned2023-10-03T14:53:49Z-
dc.date.available2023-10-03T14:53:49Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.citationФеклистова, С. Н. Коррекционная роль игры в умственном развитии ребенка со слуховой депривацией / С. Н. Феклистова // Теоретические и прикладные аспекты педагогической и социальной психологии : материалы третьей Респ. студен. науч.-практ. конф., Минск, 2002 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Коптева [и др.]. - Минск, 2002. - С. 206-207.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/60231-
dc.description.abstractОсновным путем умственного развития детей с нарушенным слухом является включение их в разнообразные виды деятельности, которые требуют решения познавательных задач различного содержания. Отечественная дошкольная педагогика рассматривает игру как деятельность, которая обеспечивает возникновение и развитие у детей ряда психологических новообразований. Как отмечал Л. А. Венгер, "именно специфическое воздействие игры имеет наибольшую ценность и должно быть использовано максимально в педагогических целях".ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectумственное развитие детейru_RU
dc.subjectумственные способности ребенка со слуховой депривациейru_RU
dc.titleКОРРЕКЦИОННАЯ РОЛЬ ИГРЫ В УМСТВЕННОМ РАЗВИТИИ РЕБЕНКА СО СЛУХОВОЙ ДЕПРИВАЦИЕЙru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Публикации проректора по научной работе

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
korrekcionnaya_rol_igry_v_umstvennom_razvitii_rebenka_so_sluhovoj_deprivaciej.pdf225,55 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.