Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/60110
Название: ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ: ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД. ЗАНЯТИЕ № 8: МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ РАСТВОРОВ И ОСНОВ ТЕОРИИ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЙ ДИССОЦИАЦИИ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ХИМИИ. ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ
Авторы: Огородник, Виктория Эдуардовна
Аршанский, Е. Я.
Ключевые слова: БГПУ
методика преподавания химии
преподавание химии
лабораторные практикумы
интерактивные технологии
ионные взаимодействия
растворы
ситуационные задачи
теория электрлитической диссоциации
тестовые задания
технологии обучения
учебно-познавательная деятельность
школьная практика
Дата публикации: 2012
Библиографическое описание: Огородник, В. Э. Лабораторный практикум по методике преподавания химии: практико-ориентированный подход. Занятие № 8: методика изучения растворов и основ теории электролитической диссоциации в школьном курсе химии. Технологии обучения химии / В. Э. Огородник, Е. Я. Аршанский // Хімія: праблемы выкладання. - 2012. - № 8. - С. 32-41
Краткий осмотр (реферат): Настоящая статья посвящена выявлению особенностей изучения химии растворов и ионных взаимодействий на основе теории электролитической диссоциации и ознакомлению с разнообразием современных технологий обучения химии.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/60110
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета естествознания

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
№ 8.pdf1,79 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.