Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/60110
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorОгородник, Виктория Эдуардовна-
dc.contributor.authorАршанский, Е. Я.-
dc.date.accessioned2023-09-21T08:02:37Z-
dc.date.available2023-09-21T08:02:37Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationОгородник, В. Э. Лабораторный практикум по методике преподавания химии: практико-ориентированный подход. Занятие № 8: методика изучения растворов и основ теории электролитической диссоциации в школьном курсе химии. Технологии обучения химии / В. Э. Огородник, Е. Я. Аршанский // Хімія: праблемы выкладання. - 2012. - № 8. - С. 32-41ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/60110-
dc.description.abstractНастоящая статья посвящена выявлению особенностей изучения химии растворов и ионных взаимодействий на основе теории электролитической диссоциации и ознакомлению с разнообразием современных технологий обучения химии.ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectметодика преподавания химииru_RU
dc.subjectпреподавание химииru_RU
dc.subjectлабораторные практикумыru_RU
dc.subjectинтерактивные технологииru_RU
dc.subjectионные взаимодействияru_RU
dc.subjectрастворыru_RU
dc.subjectситуационные задачиru_RU
dc.subjectтеория электрлитической диссоциацииru_RU
dc.subjectтестовые заданияru_RU
dc.subjectтехнологии обученияru_RU
dc.subjectучебно-познавательная деятельностьru_RU
dc.subjectшкольная практикаru_RU
dc.titleЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ: ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД. ЗАНЯТИЕ № 8: МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ РАСТВОРОВ И ОСНОВ ТЕОРИИ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЙ ДИССОЦИАЦИИ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ХИМИИ. ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета естествознания

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
№ 8.pdf1,79 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.