1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/59581
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБаль, Наталия Николаевна-
dc.date.accessioned2023-08-08T14:07:29Z-
dc.date.available2023-08-08T14:07:29Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.citationБаль, Н. Н. К проблеме преодоления аграмматизма у учащихся с тяжелыми нарушениями речи / Н. Н. Баль // Медико-психологическая и социально-педагогическая поддержка детей в саморазвитии и самоопределении : материалы междунар. науч.-практ. конф., 21–22 апр. 2003 г. / Брест. гос. ун-т ; под общ. ред. М. С. Ковалевич. – Брест, 2003. – С. 181–182.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/59581-
dc.description.abstractПреодоление аграмматизма - нарушения понимания и употребления грамматических средств языка - является важной задачей коррекционной работы по преодолению недоразвития речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Аграмматизм - одно из устойчивых проявлений общего недоразвития речи, с трудом поддающееся коррекции....ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпреодоление аграмматизмаru_RU
dc.subjectаграмматизмru_RU
dc.subjectучащиеся с тяжелыми нарушениями речиru_RU
dc.titleК ПРОБЛЕМЕ ПРЕОДОЛЕНИЯ АГРАММАТИЗМА У УЧАЩИХСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
k_probleme_preodoleniya_agrammatizma_u_uchashchihsya_s_tyazhelymi_narusheniyami_rechi.pdf443,03 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.