Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/59433Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Баль, Наталия Николаевна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-07-06T14:30:04Z | - |
| dc.date.available | 2023-07-06T14:30:04Z | - |
| dc.date.issued | 2001 | - |
| dc.identifier.citation | Баль, Н. Н. Особенности грамматического оформления предложений младшими школьниками с тяжелыми нарушениями речи / Н. Н. Баль // Дефектологическое образование в Республике Беларусь: состояние и перспективы : материалы респ. науч.-практ. конф., Минск, 29–30 мая 2001 г. : в 2 ч. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: З. Г. Ермолович [и др.]. – Минск, 2001. – Ч. 2. – С. 6–8. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/59433 | - |
| dc.description.abstract | Экспериментальное исследование было направлено на выявление распространенности и динамики проявлений одного из видов аграмматизма в устных высказываниях учеников первого и четвертого классов с ТНР. В качестве аграмматизма рассматривались ошибки в построении предложений, не искажающие основной смысл высказываний (нарушение порядка слов в предложении, согласования и предложно-падежных конструкций). | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | младшие школьники | ru_RU |
| dc.subject | нарушение речи | - |
| dc.title | ОСОБЕННОСТИ ГРАММАТИЧЕСКОГО ОФОРМЛЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| osobennosti_grammaticheskogo_oformleniya.pdf | 524,12 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.