Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/59417
Название: Глава 1. Методологические основы подготовки учителя-дефектолога к методическому сопровождению коррекционно-педагогического процесса в условиях диверсификации образования лиц с особенностями психофизического развития 1.2. Методологические контексты феномена методической подготовки учителя-дефектолога
Авторы: Гайдукевич, Светлана Евгеньевна
Ключевые слова: Издания БГПУ
монография
методическая подготовка
учитель-дефектолог
Дата публикации: 2023
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Теоретико-методологические основы методической подготовки учителя-дефектолога в условиях диверсификации образования лиц с особенностями психофизического развития : монография / С. Е. Гайдукевич. – Минск : БГПУ, 2023. – 212 с.;
Краткий осмотр (реферат): В параграфе представлен методологический анализ феномена «методическая подготовка» учителя-дефектолога. Рассматриваются атрибутивные характеристики данного явления: процесс, результат, педагогическая система, параметры оценки эффективности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/59417
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гайдукевич - монография_раздел 1.2_2023.pdf375,9 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.