Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/59036
Название: ОСОБЕННОСТИ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И ПУТИ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
Авторы: Лисовская, Татьяна Викторовна
Ключевые слова: БГПУ
издания БГПУ
интегрированное обучение
итегрированное воспитание
осоенности психофизического развития
образовательная среда
адаптация образовательной среды
Дата публикации: 2003
Библиографическое описание: Лисовская, Т. В. Особенности количественных представлений и пути их формирования у детей с интеллектуальной недостаточностью / Т. В. Лисовская // Инновации в университетской подготовке дефектологов в контексте реализации требований образовательного стандарта : материалы Респ. науч.-практ. конф., Минск, 18-19 нояб. 2003 г. / Белорус. гос. пед. ун-т. - Минск. 2003. - С. 115-116
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/59036
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
особенности.pdf369,81 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.