Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58895
Название: АГЕНТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТСТВА: ЗНАЧЕНИЕ СЕМЬИ, ШКОЛЫ, СВЕРСТНИКОВ И СМИ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Авторы: Комкова, Елена Ивановна
Ключевые слова: развитие личности
социализация
детство
БГПУ
Дата публикации: 2006
Библиографическое описание: Комкова, Е. И. Агенты социализации детства: значение семьи, школы, сверстников и СМИ в развитии личности / Е. И. Комкова / Нар. асвета. – 2006. – № 7. – С. 81–84.
Краткий осмотр (реферат): Существуют десятки дефиниций, концепций и подходов к изучению феномена социализации. Каждый из них представляет особую научную ценность и позволяет раскрыть ту или иную сторону этого процесса. Но психологию развития интересует, каково влияние среды в целом на психическое развитие ребенка, как ребенок приобщается к участию в общественной жизни на основных этапах онтогенезе, как формируются основные формы его поведения в группах и как он утверждает себя и выполняет различные социальные роли. Здесь социализация и развитие личности - синонимичные понятия.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/58895
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
agenty_socializacii_detstva.pdf857,84 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.