Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58799
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorАртеменок, Екатерина Николаевна-
dc.contributor.authorПунчик, Вероника Николаевна-
dc.date.accessioned2023-04-06T13:39:41Z-
dc.date.available2023-04-06T13:39:41Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationПунчик, В. Н. Концепты усиления психолого-педагогической подготовки будущего учителя / В. Н. Пунчик, Е. Н. Артеменок // Науч. тр. Респ. ин-та высш. шк. Сер.: Ист. и психол.-пед. науки. : сб. науч. ст. : в 2 ч. / Респ. ин-т высш. шк. ; редкол.: В. А . Гайсенок (пред.) [и др.]. - Минск, 2020. - Вып. 20, ч. 1. - С. 132-139ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/58799-
dc.description.abstractВ статье представлены концепты усиления психолого-педагогической подготовки будущего учителя в логике структуры педагогического процесса, включающей целевой, содержательный, процессуальный, ресурсный и результативный компоненты. Предложенные концепты раскрывают трансдисциплинарный подход к проблеме, опираются на рефлексивный анализ педагогической деятельности, современные концепции педагогического менеджмента.ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectбудущие учителяru_RU
dc.subjectпсихолого-педагогическая подготовкаru_RU
dc.subjectучительru_RU
dc.subjectпрофессиональные компетенцииru_RU
dc.subjectобразовательный менеджментru_RU
dc.subjectпедагогический процессru_RU
dc.subjectобразовательный процессru_RU
dc.titleКОНЦЕПТЫ УСИЛЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
КОНЦЕПТЫ.pdf221,49 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.