Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58503
Название: МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЭВРИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Авторы: Смолер, Елена Ивановна
Ключевые слова: БГПУ
интеллектуальная активность
старший дошкольный возраст
старшие дошкольники
эвристическая деятельность
Дата публикации: 2009
Издатель: Брест. гос. ун-т
Библиографическое описание: Смолер, Е. И. Модель формирования интеллектуальной активности у детей старшего дошкольного возраста в процессе эвристической деятельности / Е. И. Смолер // Феномен детства: социально-педагогические проблемы : в 2 ч. : материалы респ. (с междунар. участием) науч.-практ. конф., посвящ. 25-летию соц.-пед. фак., Брест, 29-30 мая 2009 г. / Брест. гос. ун-т ; редкол.: Т. С. Будько. - Брест, 2009. - Ч. 2. - 159-164
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/58503
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
модель.pdf743,83 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.