Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58503
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСмолер, Елена Ивановна-
dc.date.accessioned2023-03-14T08:50:41Z-
dc.date.available2023-03-14T08:50:41Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationСмолер, Е. И. Модель формирования интеллектуальной активности у детей старшего дошкольного возраста в процессе эвристической деятельности / Е. И. Смолер // Феномен детства: социально-педагогические проблемы : в 2 ч. : материалы респ. (с междунар. участием) науч.-практ. конф., посвящ. 25-летию соц.-пед. фак., Брест, 29-30 мая 2009 г. / Брест. гос. ун-т ; редкол.: Т. С. Будько. - Брест, 2009. - Ч. 2. - 159-164ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/58503-
dc.publisherБрест. гос. ун-тru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинтеллектуальная активностьru_RU
dc.subjectстарший дошкольный возрастru_RU
dc.subjectстаршие дошкольникиru_RU
dc.subjectэвристическая деятельностьru_RU
dc.titleМОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЭВРИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
модель.pdf743,83 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.