Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58333
Название: АНТИИННОВАЦИОННЫЕ БАРЬЕРЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА
Другие названия: ANTI-INNOVATION BARRIERS IN THE PROFESSIONAL ACTIVITY OF THE TEACHER
Авторы: Колесниченко, Е. А.
Ключевые слова: издания БГПУ
инновации
инновационная деятельность педагога
психологические барьеры в педагогической деятельности
innovations
teacher's innovative activity
psychological barriers in pedagogical activity
Дата публикации: 2022
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Колесниченко, Е. А. Антиинновационные барьеры в профессиональной деятельности педагога [Электронный ресурс] / Е. А. Колесниченко // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: ресурсы и механизмы обеспечения устойчивого развития общества = Teacher education in the context of transformation processes: resources and mechanisms to ensure sustainable development of society : сб. науч. cт. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 202–205.
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрываются причины и механизмы преодоления антиинновационных барьеров педагога к реализации профессиональной деятельности.
The article reveals the reasons and mechanisms for overcoming the anti-innovation barriers of the teacher to the implementation of professional activities.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/58333
Располагается в коллекциях:ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: РЕСУРСЫ И МЕХАНИЗМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
pedagogicheskoe-obrazovanie-v-usloviyah-transformacionnyh-processov_0202-0205.pdf775,4 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.