Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58232Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Таболина, Лариса Викторовна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-02-18T17:18:31Z | - |
| dc.date.available | 2023-02-18T17:18:31Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/58232 | - |
| dc.description.abstract | В презентации раскрываются вопросы организации целостного-коррекционно-педагогического процесса при обучении учащихся с ТНР. Акцентируется внимание на необходимости обеспечения коррекционной направленности всего процесса обучения учащихся с ТНР в соответствии с его целью, задачами и структурой. | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | презентация | ru_RU |
| dc.subject | коррекционно-педагогический процесс | ru_RU |
| dc.subject | структура процесса обучения | ru_RU |
| dc.title | Теория целостного коррекционно-педагогического процесса | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Таболина - 27_презентация_2023.pdf | 217,48 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.