Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58231| Название: | Контроль и оценка учебно-познавательной деятельности детей с тяжелыми нарушениями речи |
| Авторы: | Таболина, Лариса Викторовна |
| Ключевые слова: | БГПУ учебные материалы учебно-познавательная деятельность дети с тяжелыми нарушениями речи |
| Дата публикации: | 2023 |
| Краткий осмотр (реферат): | В материалах лекции освещены проблемы организации и осуществления контрольно-оценочной в процессе обучения и воспитания учащихся с тяжелыми нарушениями речи. Раскрываются особенности реализации индивидуального и дифференцированного подхода при оценке учебно-познавательной деятельности учащихся с ТНР, особенности применения методов контроля и оценки. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/58231 |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Таболина - 26_учебные материалы_2023.pdf | 562,87 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.