ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ В РАМКАХ ФАКУЛЬТАТИВА «ИСКУССТВО ПРАКТИЧЕСКОГО ЧЕЛОВЕКОВЕДЕНИЯ»

Abstract

Статья посвящена проблеме формирования духовно-нравственного становления личности подрастающего поколения в рамках факультатива «Искусство практического человековедения». В настоящее время актуальной проблемой является не просто определение понятий духовности и нравственности, но и способствующее повышению духовного потенциала общества воспитание в индивиде духовно нравственных качеств. Данные качества являются высшей точкой в характеристике состоявшейся личности, способной к самоанализу, понимающей и принимающей социальные ценности. Определены основные направления для формирования духовно-нравственных ценностей у учащихся.

The article is devoted to the problem of the formation of the spiritual and moral formation of the personality of the younger generation in the framework of the elective "The Art of practical human studies". Currently, an urgent problem is not just the definition of the concepts of spirituality and morality, but also the education of spiritual and moral qualities in an individual that contributes to the increase of the spiritual potential of society. These qualities are the highest point in the characterization of an accomplished personality capable of introspection, understanding and accepting social values. The main directions for the formation of spiritual and moral values among students are determined.