Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57663| Название: | ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ ПОСРЕДСТВОМ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| Другие названия: | PROSPECTS FOR THE DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL CLASSES BY MEANS OF ORGANIZATION OF RESEARCH ACTIVITY |
| Авторы: | Гудень, Ольга Александровна Стульгис, О. П. Hudzen, V. А. Stulhis, V. P. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ исследование проект исследовательская деятельность учащихся проектная деятельность учащихся research project research activities of students project activities of students |
| Дата публикации: | 2022 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Гудень, О. А. Перспективы развития педагогических классов посредством организации проектно-исследовательской деятельности [Электронный ресурс] / О. А. Гудень, О. П. Стульгис // Педагогические классы: опыт и перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под ред. А. И. Жука, А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 174–177. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье поднята проблема формирования позитивной установки на педагогическую профессию посредством эффективной организации деятельности педагогических классов. В статье представлен опыт организации проектно-исследовательской деятельности педагогических классов ГУО «Гимназия г. Щучина». The article raises the issue of creation of a positive setting for the teaching profession by means of effective organization of activities of pedagogical classes. The article presents an experiment of organization of design and research activities of pedagogical classes at Shchuchin State Gymnasium. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/57663 |
| Располагается в коллекциях: | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КЛАССЫ: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| pedagogicheskie-klassy-2022_0174-0177.pdf | 555,51 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.