Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57416
Название: К ВОПРОСУ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ АЛГЕБРЕ
Другие названия: ON THE QUESTION OF THE EFFECTIVENESS OF USING THE METHOD OF VISUAL MODELING IN TEACHING ALGEBRA TO STUDENTS
Авторы: Ненартович, Марк Витольдович
Ключевые слова: издания БГПУ
алгебра
наглядность
моделирование
классификация
метод наглядного моделирования
BSPU publications
algebra
visibility
modeling
classification
method of visual modeling
Дата публикации: 2022
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Ненартович, М. В. К вопросу эффективности использования метода наглядного моделирования в обучении учащихся алгебре [Электронный ресурс] / М. В. Ненартович // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20–21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Климович. – Минск, 2022. – С. 127–130.
Краткий осмотр (реферат): В данной статье рассматривается определение метода наглядного моделирования. Дается классификация видов наглядного моделирования по способам деятельности учащихся и способам визуализации учебного материала.
This article discusses the definition of visual modeling. The classification of types of visual modeling according to the methods of student activity and methods of visualization of educational material is given.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57416
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fiziko_matematicheskoe_obrazovanie_2022-127-130.pdf256,96 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.