Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57416
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ненартович, Марк Витольдович | - |
dc.date.accessioned | 2022-12-13T13:31:21Z | - |
dc.date.available | 2022-12-13T13:31:21Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Ненартович, М. В. К вопросу эффективности использования метода наглядного моделирования в обучении учащихся алгебре [Электронный ресурс] / М. В. Ненартович // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20–21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Климович. – Минск, 2022. – С. 127–130. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/57416 | - |
dc.description.abstract | В данной статье рассматривается определение метода наглядного моделирования. Дается классификация видов наглядного моделирования по способам деятельности учащихся и способам визуализации учебного материала. | ru_RU |
dc.description.abstract | This article discusses the definition of visual modeling. The classification of types of visual modeling according to the methods of student activity and methods of visualization of educational material is given. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | алгебра | ru_RU |
dc.subject | наглядность | ru_RU |
dc.subject | моделирование | ru_RU |
dc.subject | классификация | ru_RU |
dc.subject | метод наглядного моделирования | ru_RU |
dc.subject | BSPU publications | ru_RU |
dc.subject | algebra | ru_RU |
dc.subject | visibility | ru_RU |
dc.subject | modeling | ru_RU |
dc.subject | classification | ru_RU |
dc.subject | method of visual modeling | ru_RU |
dc.title | К ВОПРОСУ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ АЛГЕБРЕ | ru_RU |
dc.title.alternative | ON THE QUESTION OF THE EFFECTIVENESS OF USING THE METHOD OF VISUAL MODELING IN TEACHING ALGEBRA TO STUDENTS | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
fiziko_matematicheskoe_obrazovanie_2022-127-130.pdf | 256,96 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.