| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2022 | Теория и практика организации взаимодействия педагога с обучающимися на основе механизма обучения «переживание» | Шакун, Татьяна Александровна |
| 2022 | Онлайн-инструменты оценки учебных достижений обучающихся в дополнительном образовании взрослых | Алтынцева, Елена Николаевна; Рыбакова, Наталья Владимировна |
| 2022 | Методы и средства активизации познавательных процессов слушателей при онлайн обучении | Рыбакова, Наталья Владимировна |
| 2022 | Из опыта внедрения онлайн-методов-обучения взрослых | Рыбакова, Наталья Владимировна |
| 2022 | Модель психологического сопровождения детей в ситуации пролонгированных военных действий | Кравцова, Марина Викторовна |
| 2003 | АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ | Радыгина, Вероника Валерьевна |
| 2022 | Практика организации профессиональной коммуникации в контексте повышения квалификации учителей- дефектологов в онлайн-формате | Кислякова, Юлия Николаевна |
| 2022 | Telegram-канал «TEACH BOX» как инструмент Информального обучения педагогов | Шакун, Татьяна Александровна |
| 2022 | Вайбер-суполка «Этнакуб» як сродак развіцця этнакультурнай кампетэнцыі педагагічных работнікаў | Кохновская, Елена Вячеславовна |
| 2021 | МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ КАК ИНСТРУМЕНТ СОТРУДНИЧЕСТВА И ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ | Радыгина, Вероника Валерьевна; Кислякова, Юлия Николаевна |
| 2020 | Рефлексивный кейс педагога: проектирование индивидуальной траектории профессионального развития: практикум | Сурикова, Оксана Валентиновна; Шеститко, Ирина Владимировна |
| 2022 | Онлайн-обучение в системе дополнительного образования взрослых | Захарова, Юлия Владимировна; Алтынцева, Елена Николаевна |
| 2022 | Вызовы практики онлайн-обучения слушателей переподготовки | Белевич, Валентина Серафимовна; Сенников, Дмитрий Сергеевич |
| 2022 | Реализация интерактивного подхода к обучению по специальности переподготовки «Иностранный язык (английский)» | Бессмертная, Людмила Валерьевна |
| 2014 | ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ | Гаманович, Виктория Эдуардовна; Радыгина, Вероника Валерьевна; Раку, И. И.; Сороко, Е. Н. |
| 2016 | СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В ИНСТИТУТЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ БГПУ | Радыгина, Вероника Валерьевна; Шеститко, Ирина Владимировна |
| 2021 | ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ БИОЛОГИИ НА II СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | Радыгина, Вероника Валерьевна; Борщевская, Елена Валерьевна |
| 2019 | ОЦЕНКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ У ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА, КОМПЕТЕНЦИЙ, ВОСТРЕБОВАННЫХ НА РЫНКЕ ТРУДА | Радыгина, Вероника Валерьевна |
| 2022 | Рефлексивный видеокейс как дидактический инструмент онлайн-обучения в системе дополнительного образования взрослых | Сурикова, Оксана Валентиновна |
| 2019 | ВЫЯВЛЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ВОСТРЕБОВАННЫХ НА РЫНКЕ ТРУДА: РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ БГПУ | Радыгина, Вероника Валерьевна |
