Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56815
Название: | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛОГИКО-СМЫСЛОВЫХ МОДЕЛЕЙ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА |
Авторы: | Гриневич, В. Н. |
Ключевые слова: | издания БГПУ логико-смысловые модели алгоритм logical-semantic models algorithm |
Дата публикации: | 2022 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Гриневич, В. Н. Использование логико-смысловых моделей как средства формирования учебно-познавательной компетенции на уроках русского языка [Электронный ресурс] / В. Н. Гриневич // Образование в интересах будущего : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 3 июня 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.]. – Минск, 2022. – С. 84–86. |
Краткий осмотр (реферат): | Учащийся на уроке должен стать субъектом познавательной деятельности. Логико-смысловые модели, позволяют повышать качество образовательного процесса, способствуют формированию у учащихся интереса к познанию, расширяет их кругозор, учит работать с информацией. The student in the lesson should become the subject of cognitive activity. Logical-semantic models allow to improve the quality of the educational process, contribute to the formation of students' interest in learning, broaden their horizons, and teach them to work with information. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/56815 |
Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ В ИНТЕРЕСАХ БУДУЩЕГО |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
obrazovanie_v_interesah_budushchego_0084-0086.pdf | 837,45 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.