Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56246| Название: | ПОСТРОЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ОБУЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПЕДАГОГИКИ |
| Авторы: | Новикова, Н. Е. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ персонализированное образование среднее профессиональное образование индивидуальная траектория обучения студенты педагогических колледжей |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Новикова, Н. Е. Построение индивидуальной траектории обучения в педагогическом колледже при изучении педагогики [Электронный ресурс] / Н. Е. Новикова // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 230–233.. |
| Краткий осмотр (реферат): | Персонализированный подход в образовании становится популярным и актуальным трендом на всех уровнях системы образования, для этого существует много причин: цифровизация, появление и использование киберпространств на учебных занятиях, повышение скорости обучения и т. д. В статье представлен опыт использования данного тренда на примере реализации индивидуальной траектории в ходе изучения педагогики в педагогическом колледже. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/56246 |
| Располагается в коллекциях: | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0230-0233.pdf | 814,18 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.