Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/55912
Название: УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ ОБОБЩЕННОГО ТИПА КАК СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ ЭЛЕМЕНТ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Сиренко, Светлана Николаевна
Ключевые слова: учебные задачи
личностно-ориентированное образование
образование
Дата публикации: 2001
Издатель: Учрежденне образовання «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»
Краткий осмотр (реферат): В последние годы в связи с развитием информационных технологий в средней и высшей школе широко применяются методы компьютерного обучения. Так, широкое распространение получили автоматизированные обучающие системы (АОС).
Описание: Сиренко, С.Н. Учебные задачи обобщенного типа как содержательный элемент личностно-ориентированного образования / С.Н. Сиренко // Технообраз 2001: Технологии непрерывного образования и самообразования личности : материалы. Междунар. науч.-практ. конф., Гродно, 15-16 мая 2001 г., : в 3 ч. / Гродн. гос. ун-т. ; отв. ред. В. П. Тарантей. – Гродно, 2001. – Ч. 3. – С. 141–144.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/55912
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.