Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/55529
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛемех (Винникова), Елена Анатольевна-
dc.date.accessioned2022-05-12T09:16:26Z-
dc.date.accessioned2022-05-12T09:16:49Z-
dc.date.available2022-05-12T09:16:26Z-
dc.date.available2022-05-12T09:16:49Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationЛемех, Е. А. Структура технологии оценки качества дошкольного образования в условиях центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации / Е. А. Лемех // Адукацыя і выхаванне. - 2022. - № 3. - С. 62-69ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/55529-
dc.description.abstractВ статье предложена структура технологии экспертной оценки качества образования воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями в условиях центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации.ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectтяжелые множественные нарушенияru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectтехнология оценки качества образованияru_RU
dc.subjectцентр коррекционно-развивающего обучения и реабилитацииru_RU
dc.titleСТРУКТУРА ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦЕНТРА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ И РЕАБИЛИТАЦИИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования
Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
структура.pdf1,41 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.